El Taller de Tactrografía Cerebral se inscribe en el marco de las iniciativas de NEUROCOG orientadas a la formación en técnicas neurocientíficas dirigidas a la comunidad académica y ámbitos aplicados.

El presente taller está apoyado por el proyecto de investigación PSI2012-32879 "Bases neuronales y personales de la conducta de riesgo de los adolescentes" (Ministerio de Economía y Competitividad).

Objetivo del taller:

  • Familiarizar a investigadores y profesionales con los conceptos y la tecnología de la Tractografía cerebral, para facilitar su asimilación como herramienta de investigación tanto básica como aplicada. 

9 Enero 2015
11:00-14:00
Lugar de celebración:
Aula de Audiovisuales.
Edificio de Psicología. Campus de Guajara. ULL.

Programa general

  • 10:30-12:30 Primera Parte: Estimación de la conectividad estructural del cerebro
  • 12:30-12:45.  Descanso
  • 12:45-14:00. Segunda parte: El papel de la conectividad estructural en la predicción de alteraciones cerebrales

 

Profesor. Dr. Yasser Iturria Medina

Montreal Neurological Institute (MNI)

McGill University

 

Inscripcion:

Gratuita y sin limite de plazas. 

 

 

 

foto docenteGracias a la convocatoria de Estancias Cortas del Programa de Talento del Campus Atlántico Tricontinental de las Universidades Canarias, el cual está orientado a la internacionalización del Campus, así como a la consecución de la excelencia académica a través de la atracción e incentivación de talento de investigadores distinguidos del área de la Tricontinentalidad (Europa, África y Latinoamérica), 

 

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El próximo jueves 18 de diciembre se celebrara en las instalaciones del Centro Neurocog el III Taller de Estimulación Cerebral No Invasiva (TMS y TDCS), impartido por el investigador italiano Alessio Avenanti (Universidad de Bolonia) y la Doctora Belen Rubio Morell (Psiquiatra infantil del Hospital Universitario de Canarias).

 

Objetivo General:

· Familiarizar a investigadores y profesionales con la tecnología de Estimulación Cerebral no Invansiva: Estimulación Magnética Transcranea (TMS) y Estimulación Transcraneal de Corriente Directa (tDCS), para facilitar su asimilación como herramientas de investigación e intervención terapéutica.

 

Objetivos específicos:

· Conocer los fundamentos, tecnologías y métodos de TMS y tDCS

· Estudiar las aplicaciones, indicaciones, riesgos y limitaciones de la Estimulación Transcraneal (TMS y tDCS) en la práctica clínica y en la investigación en Neurociencias

· Adquirir habilidades en el montaje, programación, y evaluación de la explotación de equipos de estimulación transcraneal (Eldith Plus de Neuroconn y HDC-Kit de Magstim)

 

A quien va dirigido: El taller tiene un carácter eminentemente práctico y va dirigido a aquellos investigadores, doctorandos, estudiantes de grado interesados en adquirir las habilidades necesarias para el manejo de técnicas de estimulación cerebral no invasiva.

 

Inscripción: Las personas que deseen inscribirse deben enviar un correo electrónico a a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. con su nombre, apellidos, Dni y teléfono de contacto. Es GRATUITO, pero hay un límite de 12 plazas.

 

Programa:

  • 09:00-09:15. Introducción y presentación (Dr. Manuel de Vega)
  • 09:15-11:00. Introducción a las técnicas de Estimulación Cerebral No Invasiva (Dra. Belen Rubio Morell).
  • 11:00-11:15  Descanso
  • 11:15-13:00. Exploring cortical functions with non invasive brain stimulation (Dr. Alessio Avenanti)
  • 16:00-19:00. Prácticas de Estimulación Cerebral en el laboratorio de Neurocog.

 

Maltrato por omisiónLa Organización Mundial de la Salud (OMS) entiende que el maltrato infantil como “los abusos y la desatención de que son objeto los menores de 18 años, e incluye todos los tipos de maltrato físico o psicológico, abuso sexual, desatención, negligencia y explotación comercial o de otro tipo que causen o puedan causar un daño a la salud, desarrollo o dignidad del niño, o poner en peligro su supervivencia, en el contexto de una relación de responsabilidad, confianza o poder”

DSC 0030El centro Neurocog ha participado en la acción denominada "Rutas científicas de la Universidad de La Laguna", una actividad enmarcada en el proyecto "Acciones para el fomento de las vocaciones científicas y profesionales del alumnado de la isla de Tenerife", dicho proyecto es una actividad financiada por el Área de Educación, Juventud e Igualdad del Cabildo Insular de Tenerife y desarrollado por la Universidad de La Laguna en colaboración con la Fundación General de la Universidad de La Laguna.

publiCole y Jenkins (1982) llamaron "llamatividad de un estímulo" (Conspicuity) a la propiedad de los objetos que hace que sean advertidos y localizados fácilmente. Según ellos, un estímulo muy llamativo es aquel que tiene una alta probabilidad de ser visto en tiempos de observación muy cortos (Cole y Hughes, 1990).

Con el Apoyo de

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